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Exercices sur la mise en œuvre des amplificateurs opérationnels Ce document est une compilation des exercices posés en devoirs surveillés d’électricité au département Génie Electrique et Informatique Industrielle de l’IUT de Nantes. Ces devoirs se sont déroulés généralement sans documents, sans calculette et sans téléphone portable… Les devoirs d’une durée de 80 min sont notés sur 20 points. Donc chaque point proposé au barème correspond approximativement à une activité de 4 min. Ces exercices utilisent les connaissances développées dans la ressource Baselecpro sur le site IUTenligne. Un corrigé avec barème de correction est remis aux étudiants en sortie du devoir (C’est souvent le seul moment où ils vont réfléchir à ce qu’ils ont su (ou pas su) faire dans ce devoir) Personnellement, je me refuse à manipuler le barème d’un devoir lors de la correction dans le but d’obtenir une moyenne présentable. (ni trop ni trop peu…) La moyenne d’un devoir doit refléter l’adéquation entre les objectifs de l’enseignant et les résultats des étudiants. Les documents proposés ici sont délivrés dans un format qui permet tout assemblage/désassemblage ou modification à la convenance de l’utilisateur. Les dessins et les équations ont été réalisés avec Word97. Nos étudiants disposent d’une masse considérable d’informations sur internet. Les enseignants sont maintenant soucieux de leur apprendre à utiliser intelligemment cet immense champ de connaissance. Ils leur apprennent notamment à citer les sources… Ressource ExercicElecPro proposée sur le site Internet ![]() Copyright : droits et obligations des utilisateurs L’auteur ne renonce pas à sa qualité d'auteur et aux droits moraux qui s'y rapportent du fait de la publication de son document. Les utilisateurs sont autorisés à faire un usage non commercial, personnel ou collectif, de ce document notamment dans les activités d'enseignement, de formation ou de loisirs. Toute ou partie de cette ressource ne doit pas faire l'objet d'une vente - en tout état de cause, une copie ne peut pas être facturée à un montant supérieur à celui de son support. Pour tout extrait de ce document, l'utilisateur doit maintenir de façon lisible le nom de l’auteur Michel Piou et la référence au site Internet IUT en ligne. La diffusion de toute ou partie de cette ressource sur un site internet autre que le site IUT en ligne est interdite. Une version de Baselecpro est disponible sous forme d’un livre aux éditions Ellipses dans la collection Technosup sous le titre ÉlectricitÉ gÉnÉrale – Les lois de l’électricité Michel PIOU - Agrégé de génie électrique – IUT de Nantes – France 11/01/2016 Table des matières 1.Montage détecteur de lumière à amplificateur opérationnel. (3 pts)![]() ![]() Lorsque la photodiode n’est pas éclairée, elle se comporte comme une diode ordinaire. Lorsque la photodiode est éclairée, sa caractéristique se déplace vers les courants négatifs (voir ci-contre). Cette photodiode est placée dans le montage ci-dessous. L’amplificateur opérationnel est alimenté en +15V/-15V. On lui appliquera le modèle ![]() a) On suppose l’amplificateur opérationnel en régime linéaire. Compléter les cases du tableau ci-dessous (sans justification):
b) Quelles sont les conditions nécessaires pour qu’un amplificateur opérationnel idéal soit en régime linéaire ? Corrigé :
(Toutes les valeurs justes : 1pt) (Tous les signes justes : 1pt) b) Pour qu’un amplificateur opérationnel idéal soit en régime linéaire, il faut que sa sortie soit rebouclée sur l’entrée inverseuse. Cette première condition étant vérifiée, la tension de sortie doit rester à l’intérieur des limites des saturations haute et basse (1pt) Ces deux conditions sont ici vérifiées, donc l’hypothèse du régime linéaire est justifiée. 2.Amplificateur à AOP (1,5 pts)![]() Déterminer l’expression numérique ![]() ![]() Corrigé : ![]() ![]() ![]() ![]() 3.Amplificateur à AOP en sinusoïdal (2 pts)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Déterminer l’expression du rapport ![]() ![]() ![]() Corrigé : ![]() ![]() ![]() D ![]() R ![]() Le second montage s’étudie de la même façon que le premier en remplaçant les grandeurs réelles par les grandeurs complexes correspondantes. D ![]() ![]() 4.Montage à amplificateur opérationnel (3 entrées) (3pts)![]() On supposera l’amplificateur idéal en fonctionnement linéaire. Démontrer l’expression de ![]() ![]() ![]() ![]() La méthode de démonstration n’est pas imposée. On peut, par exemple, exprimer ![]() ![]() On peut également utiliser le théorème de Millman pour exprimer ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Corrigé : ![]() En linéaire : ![]() ![]() ![]() Donc ![]() ![]() c) On peut reconstruire la tension ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.Montage à amplificateur opérationnel (2 entrées) (5 pts)On supposera l’amplificateur idéal. ![]() a) Comment reconnaît-on que l’AOP ci-contre peut fonctionner en régime linéaire ? Pour la suite, on le supposera en fonctionnement linéaire. Que vaut vd dans ce cas ? b) Le montage reçoit en entrées deux tensions : « ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() En déduire la relation exprimant ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() c) Application numérique : ![]() ![]() ![]() Exprimer ![]() Corrigé : a ![]() Dans ce cas ![]() ![]() b ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Le montage réalise une fonction sommateur inverseur ![]() c) Application numérique : ![]() 6.Amplificateur monotension à AOP alimenté en 0/15V (10 pts)a) Comment reconnaît-on que l’AOP ci-dessous peut fonctionner en régime linéaire ? Pour toute la suite du problème, on le supposera idéal et en fonctionnement linéaire. Dans toute la suite de l’exercice, les deux résistances « R » sont identiques. b) Toutes les sources qui agissent sur le montage ci-dessous sont des sources de tension continue et le réseau électrique est linéaire. Donc, en régime permanent, toutes les tensions et tous les courants sont continus. Les condensateurs se comportent donc comme des circuits ouverts. Sans aucune justification, indiquer sur le schéma ci-dessous, la valeur numériques des tensions et des courants ![]() représentés. c) La source de tension « e » ci-dessous est alternative sinusoïdale. Sa fréquence est suffisamment élevée pour que l’impédance du condensateur C1 soit négligeable par rapport à la résistance R1. De même l’impédance du condensateur C2 est négligeable par rapport à la résistance R3. On considèrera donc que les condensateurs C1 et C2 se comportent comme des courts-circuits. Sans aucune justification, indiquer sur le schéma ci-dessous, l’expression ou la valeur des tensions et des ![]() courants représentés. On utilisera si nécessaire les paramètres « e », R1, R2, R3 ou R. d) Dans le montage ci-dessous, on associe la source de signal « e » de la question c) et la source de tension continue de 15 V de la question b). Le réseau électrique est supposé linéaire, on peut donc appliquer le théorème de superposition Sans aucune justification, indiquer sur le schéma ci-dessous, l’expression ou la valeur des tensions et des courants représentés. On utilisera si nécessaire les paramètres « e », R1, R2, R3 ou R. ![]() e) Application numérique : ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() L’hypothèse « l’amplificateur opérationnel n’est pas saturé mais en fonctionnement linéaire » est-elle vérifiée ? Justifier en quelques mots. Corrigé : a) L’AOP ci-dessous peut fonctionner en régime linéaire car sa sortie est rebouclée sur son entrée « - » 3 pts ![]() 3 pts ![]() 2 pts ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() La tension ![]() ![]() Il n’y a donc pas de saturation. 1pt Le montage constitue un amplificateur inverseur de gain 10 alimenté en monotension. Principe de l’amplification monotension alimenté en 0/15V: ![]() 7.Convertisseur N/A (4,5 pts)On rappelle les résultats suivants (On ne demande pas de les redémontrer). (Les résistances « 2R » ont une ![]() valeur double des résistances « R ») ![]() Redessiner le schéma ci contre en remplaçant le dipôle « A-B » par son modèle équivalent de Thévenin. En déduire ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Compléter l’expression de la tension ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Corrigé :
Nous obtenons un convertisseur numérique/analogique de trois bits. La résistance équivalente vue de la sortie de l’amplificateur opérationnel est nulle. On peut généraliser la méthode sur n bits. On appelle ce type de convertisseur un CNA R/2R 8.Montage à amplificateur opérationnel à 2 entrées (4 pts)On adoptera le modèle idéal pour l’amplificateur opérationnel ci-contre. ![]()
Corrigé : Modèle idéal : ![]() ![]() L ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() O ![]() ![]() Lorsque ![]() ![]() ![]() 9.Montages à AOP avec un condensateur en régime quelconque (2 pts)L ![]() Exprimer la relation entre ![]() ![]() Quelle est la fonction réalisée par ce montage ? C ![]() ![]() ![]() ![]() Ce montage est un « dérivateur » 10.Filtre à amplificateur opérationnel en régime alternatif sinusoïdal (4pts)![]() Soit ![]() ![]() Les deux résistances « R » ont le même nom et donc la même valeur. Exprimer ![]() ![]() Exprimer ![]() ![]() En déduire le rapport complexe ![]() Corrigé : ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11.Autres filtres à AOP :Voir dans le chapitre « 05-Bode » |