  
LES VERBES AU PRÉSENT DE L’INDICATIF
EXERCICES DE GRAMMAIRE
FICHES REPRODUCTIBLES
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TABLE DES MATIÈRES
1. Les verbes réguliers du premier groupe .................................3-6
2. Les verbes réguliers du deuxième groupe ..............................7-9
3. Les verbes réguliers du troisième groupe ...........................10-12
4. Les verbes réguliers –er / -ir / -re .....................................13-14
4. Les verbes irréguliers ......................................................15-17
avoir, être, aller, faire, vouloir, pouvoir, devoir
5. La négation ....................................................................18-19
6. L’inversion .....................................................................20-21
7. Les questions personnelles ...................................................22
8. La clé ............................................................................23-29
Nom: _________________ Date: ___________________
Le présent de l’indicatif
Les verbes réguliers du premier groupe
A. Écris le radical du présent des verbes suivants:
Exemple: monter mont—
1. regarder ______________________
2. parler ______________________
3. donner ______________________
4. retourner ______________________
5. brosser ______________________
B. Maintenant, ajoute les terminaisons qui conviennent.
Exemple: monter nous montons
1. regarder tu ______________________
2. parler il ______________________
3. donner vous ______________________
4. retourner elles ______________________
5. brosser je ______________________
Le présent de l’indicatif
Les verbes réguliers du premier groupe
Mets les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif:
Exemple: Vous _______ (chanter) bien.
Vous chantez (chanter) bien.
1. Nous ___________________ (regarder) un film chaque samedi soir.
2. Est-ce que tu ________________ (parler) anglais?
3. Ils ________________ (aimer) cette actrice.
4. Pauline et moi ___________________ (jouer) aux cartes ensemble.
5. Elle _________________ (dîner) chez Louise ce soir.
6. Mme Blouin ______________ (arriver) toujours en retard.
7. Les garçons _______________ (monter) à bicyclette.
8. Alexandre et toi ______________ (rester) au centre récréatif pour jouer au basket-ball.
9. Sa mère _________________ (oublier) ses clefs souvent.
10. Mon amie Lucie ________________ (écouter) la musique rock.
11. Il ______________________ (téléphoner) à sa petite amie.
12. Monique ___________________ (placer) ses clefs sur la table.
13. Nous _____________________ (corriger) les examens.
14. Mes amies _____________________ (travailler) au parc d’attractions.
15. Je ___________________ (nager) souvent en été.
Nom: _________________ Date: ___________________
Le présent de l’indicatif
Les verbes réguliers du premier groupe
Crée des phrases logiques avec les mots qui suivent:
Vous
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parler
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au soccer
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Jean et moi
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jouer
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de la pizza
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David
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chanter
|
la radio
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Mes amis
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arriver
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espagnol
|
Le professeur
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manger
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le film
|
Je
|
écouter
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avec Mme Gauthier
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Les élèves
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regarder
|
en retard
|
Tu
|
téléphoner
|
le musée
|
|
travailler
|
au cinéma
|
|
aimer
|
au directeur
|
|
visiter
|
bien
|
|
|
à Julie
|
|
|
le basket-ball
|
Exemples: Vous arrivez en retard.
Je téléphone au directeur.
1. _____________________________________________________
2. _____________________________________________________
3. _____________________________________________________
4. _____________________________________________________
5. _____________________________________________________
6. _____________________________________________________
7. _____________________________________________________
8. _____________________________________________________
9. _____________________________________________________
10. _____________________________________________________
Nom: _________________ Date: ___________________
Le présent de l’indicatif
Les verbes réguliers du premier groupe
Choisis le verbe logique pour compléter les phrases suivantes et mets-le au présent.
jouer
|
danser
|
regarder
|
donner
|
montrer
|
téléphoner
|
manger
|
commander
|
frapper
|
écouter
|
1. Est-ce que tu _________________ le «flamenco»?
2. Mes amis et moi ________________ au soccer chaque samedi.
3. Nous ________________ notre dîner à 18h chaque soir.
4. Ils ______________________ de la pizza pour la fête.
5. Elle ___________________ le cadeau à Nicole.
6. Marc __________________ les photos de ses vacances à ses parents.
7. Je _____________________ à mes parents pour qu’ils ne s’inquiètent pas.
8. Tu ____________________ le hip-hop à la radio.
9. Est-ce que vous ____________________ le documentaire à la télé?
10. Joanne ____________________ à la porte mais personne n’y répond.
Nom: _________________ Date: ___________________
Le présent de l’indicatif
Les verbes réguliers du deuxième groupe
A. Écris le radical du présent des verbes qui suivent:
Exemple: réussir réussi-
1. choisir ________________________
2. obéir ________________________
3. finir ________________________
4. réfléchir ________________________
5. maigrir ________________________
B. Maintenant, ajoute les terminaisons qui conviennent.
Exemple: réussir vous réussissez
1. choisir tu ________________________
2. obéir il ________________________
3. finir je ________________________
4. réfléchir nous ________________________
5. maigrir ils ________________________
Nom: _________________ Date: ___________________
Le présent de l’indicatif
Les verbes réguliers du deuxième groupe
Mets les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif:
Exemple: Nous ____ (choisir) nos cours pour l’année prochaine.
Nous choisissons nos cours pour l’année prochaine.
1. Elle ___________________ (maigrir) trop rapidement.
2. M. Côté ________________ (punir) les enfants.
3. Vous ____________________ (réussir) toujours à me convaincre.
4. Tu ____________________ (remplir) le picher de limonade.
5. Les enfants ___________________ (bâtir) des châteaux de sable.
6. André _____________________ (grandir) rapidement.
7. Nicolas et moi ___________________ (finir) notre projet de
sciences.
8. Je ____________________ (réfléchir) à ce que je vais faire.
9. Ma cousine Francine ___________________ (bondir) de joie.
10. Jacques ___________________ (établir) son domicile à Paris.
11. Marianne et toi ______________________ (choisir) un film.
12. Elle ______________________ (rugir) de douleur à cause de sa blessure.
13. Le gouvernement ____________________ (abolir) cette loi.
14. Ce lait biologique ________________ (surir) rapidement.
15. Ils ___________________ (réunir) leurs amis tous les samedis.
Le présent de l’indicatif
Les verbes réguliers du deuxième groupe
Utilise le verbe de la première phrase pour compléter la deuxième.
Exemple: Les filles choisissent des robes pour la danse.
Diane choisit une robe aussi.
1. Le professeur punit les élèves. Les parents __________________
les élèves aussi.
2. Nous finissons notre article. Christophe _________________ son article aussi.
3. Je remplis la carafe de vin. Il _________________ la carafe de vin aussi.
4. Elle maigrit parce qu’elle est au régime. Vous _______________ parce que vous êtes au régime aussi.
5. Vous choisissez cette solution au problème. Tu _______________ cette solution aussi.
6. Tu réussis toujours aux tests. Elle _________________ aux tests aussi.
7. Il réfléchit à son avenir. Je ______________________ à mon avenir aussi.
8. Le directeur établit l’ordre du jour. Vous ___________________ l’ordre du jour aussi.
9. Nous frémissons de peur. Vous _______________ (frémir) aussi.
10. Ma mère polit l’argenterie chaque année. Mes tantes ___________________ l’argenterie chaque année aussi.
Nom: _________________ Date: ___________________
Le présent de l’indicatif
Les verbes réguliers du troisième groupe
A. Écris le radical du présent des verbes qui suivent:
Exemple: rendre rend-
1. vendre ________________________
2. pendre ________________________
3. tendre ________________________
4. fondre ________________________
5. étendre ________________________
B. Maintenant, ajoute les terminaisons qui conviennent.
Exemple: rendre tu rends
1. vendre vous ________________________
2. pendre ils ________________________
3. tendre nous ________________________
4. fondre je ________________________
5. étendre elle ________________________
Nom: _________________ Date: ___________________
Le présent de l’indicatif
Les verbes réguliers du troisième groupe
Mets les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif:
Exemple: Je _____ (rendre) les livres à la bibliothèque.
Je rends (rendre) les livres à la bibliothèque.
1. Elle _________________ (perdre) toujours ses clefs.
2. Le chocolat __________________ (fondre) facilement.
3. Est-ce que vous _______________ (entendre) ce bruit?
4. Tu ______________________ (rendre) les livres à la bibliothèque.
5. Je ___________________ (suspendre) les nouveaux vêtements dans le placard.
6. Jean-François __________________ (vendre) sa bicyclette.
7. David et moi _____________________(attendre) l’autobus depuis une heure.
8. Mes parents _____________________ (descendre) en ville ce soir.
9. Elise _____________________ (confondre) toujours ces deux verbes.
10. Son père lui _____________________ (défendre) de conduire la voiture neuve.
11. Les élèves _______________________ (répondre) aux questions du professeur.
12. Mon chien ne ___________________ (mordre) jamais.
Nom: _________________ Date: ___________________
Le présent de l’indicatif
Les verbes réguliers du troisième groupe
Choisis le verbe logique et mets-le au présent.
Exemple: Vous ________ (attendre, entendre) depuis vingt minutes.
Vous attendez (attendre, entendre) depuis vingt minutes.
1. Elle __________________ (répondre, descendre) les valises du 2e étage.
2. Nous __________________ (vendre, rendre) notre maison.
3. Tu _________________ (perdre, pendre) tes pantalons sur la corde à linge.
4. Je _____________________ (répondre, entendre) à ses messages électroniques immédiatement.
5. Vous ____________________ (interrompre, confondre) la réunion des directeurs avec tout ce chahut.
6. Je ___________________ (détendre, rendre) la corde.
7. Marcel __________________ (confondre, répondre) toujours son sac à dos avec le mien.
8. Ses amis ____________________ (perdre, entendre) ses livres toujours.
9. La neige _____________________ (descendre, fondre) à la chaleur.
10. Mon père __________________ (tondre, mordre) la pelouse chaque samedi matin.
Nom: _________________ Date: ___________________
Le présent de l’indicatif
Les verbes réguliers
Mets les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif.
Exemples: Je _______ (regarder) cette émission sportive.
Je regarde (regarder) cette émission sportive.
Nous __________ (choisir) un film.
Nous choisissons (choisir) un film.
1. Il __________________ (vendre) sa bicyclette.
2. Elle ________________ (rougir) jusqu’aux oreilles.
3. Nous _________________ (réussir) à le convaincre.
4. J’____________________ (attendre) le taxi depuis 20 minutes.
5. Vous ________________ (parler) espagnol, monsieur?
6. Le chat _________________ (bondir) sur la souris.
7. Mes parents __________________ (pendre) les nouveaux rideaux.
8. Le professeur ________________ (établir) les règles.
9. Tu ___________________ (marcher) à l’école chaque jour?
10. François ________________ (rendre) l’emprunt à Pierre.
11. Vous __________________ (descendre) du train?
12. Nous __________________ (commander) des pizzas.
13. Le fermier _________________ (tondre) les moutons.
14. Ce thé glacé me ___________________ (rafraîchir).
Nom: _________________ Date: ___________________
Le présent de l’indicatif
Les verbes réguliers
Choisis le verbe logique et mets-le au présent de l’indicatif.
Exemple: Tu ________ (regarder, finir, jouer) la télé.
Tu regardes (regarder, finir, jouer) la télé.
1. Nous ____________________ (pendre, choisir, téléphoner) à nos cousins qui habitent à Paris.
2. Ma petite fille ____________________ (manger, écouter, réussir) aux portes souvent.
3. Éric ______________________ (jouer, réussir, rendre) de la guitare.
4. Oh là là! Ce collier _________________ (parler, regarder, coûter) cher.
5. Les élèves ____________________ (finir, dessiner, changer) des animaux sur ses grandes feuilles de papier.
6. Nous ______________________ (annoncer, dessiner, nager) nos fiançailles.
7. Les fraises biologiques _________________ (manger, goûter, pourrir) facilement.
8. Alexandre et moi _____________________ (écouter, nager, parler) au centre récréatif le samedi.
9. Les Gauthier ______________________ (voyager, choisir, rendre) en Europe ensemble cet été.
10. Nous _______________________ (choisir, vendre, placer) notre confiance en elle.
Nom: _________________ Date: ___________________
Le présent de l’indicatif
Les verbes irréguliers
A. Mets les verbes au présent de l’indicatif.
1. faire tu ____________________
2. aller nous ____________________
3. avoir vous ____________________
4. vouloir je ____________________
5. être vous ____________________
6. pouvoir il ____________________
7. devoir nous ____________________
B. Mets les verbes entre parenthèses au présent.
Exemple: Ils ___ (avoir) trois voitures.
Ils ont (avoir) trois voitures.
1. Mes parents et moi ______________________ (aller) chez ma tante.
2. Elle ____________________ (vouloir) faire du ski.
3. Est-ce que je _____________________ (pouvoir) emprunter la voiture?
4. Vous _______________________ (devoir) étudier pour l’examen.
5. Ils ______________________ (faire) des courses ensemble.
6. J’______________________ (avoir) deux soeurs.
7. Nous ___________________ (être) américains.
Nom: _________________ Date: ___________________
Le présent de l’indicatif
Les verbes irréguliers
A. Choisis le verbe logique pour compléter chaque phrase et mets-le au présent.
1. Nous _____________________ au cinéma ensemble.
2. Je __________________ manger du chocolat.
3. Est-ce que tu _________________ m’aider?
4. Elles ________________ leurs devoirs dans la cuisine.
5. Tu _________________ beaucoup de belles fleurs dans le jardin.
6. Nous _____________________ acheter un cadeau pour la fête de notre père.
7. Ils ______________________ d’ici.
B. Choisis avoir ou être pour compléter chaque phrase.
1. Elle _________________ très comique.
2. Nous ________________ deux ordinateurs.
3. Je _________________ française.
4. Ils ________________ de Paris.
5. Nous commandons une pizza parce que les enfants ______________ faim.
6. Mon petit frère _______________ 8 ans.
7. Ils ________________ beaucoup d’amis.
8. Monique et Jeanne jouent au basket-ball et au tennis. Elles ________________ très sportives.
Nom: _________________ Date: ___________________
Le présent de l’indicatif
Les verbes irréguliers
A. Mets le verbe à la bonne forme et complète les phrases comme tu veux.
Exemple: (faire) Vous ______________________________
(faire) Vous faites du ski chaque hiver.
1. (aller) Ils __________________________________________
2. (avoir) Tu __________________________________________
3. (être) Vous ________________________________________
4. (vouloir) Nous ________________________________________
5. (pouvoir) Elle _________________________________________
6. (devoir) Je ___________________________________________
B. Complète le dialogue avec le verbe aller.
ROGER: Salut, Diane! Comment ___________-tu?
DIANE: Bien, merci. Et toi?
ROGER: Ça __________ bien. Est-ce que tu sors avec Henri ce soir?
DIANE: Oui. Nous _______________ à un nouveau restaurant italien.
ROGER: Formidable! Moi, je _______________ au cinéma pour voir un film comique avec Charlotte.
DIANE: Est-ce que Lucie et Marc ________________ voir le film avec vous?
ROGER: Oui, bien sûr! À demain, Diane!
DIANE: À demain, Roger.
Nom: _________________ Date: ___________________
La négation
Mets les phrases suivantes au négatif.
Exemple: Les filles jouent au tennis.
Les filles ne jouent pas au tennis.
1. Nous regardons un film comique.
_____________________________________________________________
2. Je dessine bien.
_____________________________________________________________
3. Frédéric veut une nouvelle voiture.
_____________________________________________________________
4. Annick et moi voyageons ensemble cet été.
_____________________________________________________________
5. Vous faites du ski chaque hiver.
_____________________________________________________________
6. Ses parents sont en vacances.
_____________________________________________________________
7. Nous vendons des fleurs.
_____________________________________________________________
8. Les élèves écoutent le professeur.
_____________________________________________________________
9. Ma sœur et mon frère vont chez tante Louise.
_____________________________________________________________
10. La bicyclette de Grégoire coûte cher.
_____________________________________________________________
Nom: _________________ Date: ___________________
La négation
Réponds aux questions suivantes au négatif.
Exemple: Est-ce que tu regardes la télé?
Non, je ne regarde pas la télé.
1. Est-ce que vous faites une tarte aux pommes?
_____________________________________________________________
2. Est-ce qu’il va à Paris la semaine prochaine?
_____________________________________________________________
3. Est-ce que tu aimes ce film?
_____________________________________________________________
4. Est-ce qu’elles étudient à la bibliothèque?
_____________________________________________________________
5. Est-ce que David doit payer la facture?
_____________________________________________________________
6. Est-ce que vous allez au zoo demain?
_____________________________________________________________
7. Est-ce que Michel parle espagnol?
_____________________________________________________________
8. Est-ce que vous choisissez des romans?
_____________________________________________________________
9. Est-ce que Caroline aime cet acteur?
_____________________________________________________________
10. Est-ce que Victor et Georges répondent aux questions?
Nom: _________________ Date: ___________________
L’inversion
Crée des questions en utilisant l’inversion.
Exemple: Vous regardez le film.
Regardez-vous le film?
1. Tu aimes cette chanson.
_____________________________________________________________
2. Vous visitez la tour Eiffel.
_____________________________________________________________
3. Tu choisis un film.
_____________________________________________________________
4. Elle mange son déjeuner.
_____________________________________________________________
5. Ils vont à l’école en autobus.
_____________________________________________________________
6. Charlotte fait des courses.
_____________________________________________________________
7. Mes amis vont au centre commercial ensemble.
_____________________________________________________________
8. Ce livre est intéressant.
_____________________________________________________________
9. Le journal a beaucoup d’articles sur l’économie.
_____________________________________________________________
10. Le bébé pleure souvent.
_____________________________________________________________
Nom: _________________ Date: ___________________
L’inversion
Élimine “Est-ce que” et utilise l’inversion.
Exemple: Est-ce que tu aimes le chocolat?
Aimes-tu le chocolat?
1. Est-ce que tes amies veulent venir à la fête?
_____________________________________________________________
2. Est-ce qu’ils descendent les valises?
_____________________________________________________________
3. Est-ce que ton père travaille à la banque?
_____________________________________________________________
4. Est-ce que tu aimes voyager?
_____________________________________________________________
5. Est-ce que vous jouez du piano?
_____________________________________________________________
6. Est-ce que Marie et Chrisitne peuvent aller au concert?
_____________________________________________________________
7. Est-ce que tu fais du ski?
_____________________________________________________________
8. Est-ce qu’Elise aime lire?
_____________________________________________________________
9. Est-ce que Jennifer aime cette musique?
_____________________________________________________________
10. Est-ce qu’il finit son travail?
_____________________________________________________________
Nom: _________________ Date: ___________________
Les questions personnelles
Réponds à ces questions personnelles.
Exemple: Parles-tu espagnol?
Oui, je parle espagnol.
OU
Non, je ne parle pas espagnol.
1. Manges-tu la pizza?
_____________________________________________________________
2. As-tu un travail à temps partiel?
_____________________________________________________________
3. Adores-tu les sports?
_____________________________________________________________
4. Est-ce que tu chantes bien?
_____________________________________________________________
5. Fais-tu du ski alpin?
_____________________________________________________________
6. Aimes-tu l’école?
_____________________________________________________________
7. Joues-tu aux jeux vidéo?
_____________________________________________________________
8. Est-ce que tu tonds la pelouse? |
