Intro : Qu’est ce que la liberté ?
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| EDUCATION MORALE ET CIVIQUE THEME 2 : Les libertés INTRO : Qu’est ce que la liberté ? Axe 1 : La Sensibilité Axe 3 : Le Jugement moral
Sofia est une jeune femme de 20 ans. Elle fait régulièrement du baby-sitting et garde deux enfants de 5 et 7 ans. Sofia fume depuis plusieurs années. Elle doit emmener les enfants à l’école à pied : sur le chemin, elle allume une cigarette. Une maman d’élève la voit et la réprimande : elle ne doit pas fumer en présence des enfants.
INTRODUCTION : La liberté est un des droits fondamentaux de l’homme et de notre république (« Liberté, égalité, fraternité ».) De façon générale, la liberté représente l’ensemble des possibilités qu’a une personne. Mais dans la société, la liberté, c’est le droit de faire tout ce qui ne nuit pas à autrui dans le respect de la loi. Problématique : De quelles libertés disposons-nous individuellement et collectivement ? Etre libre signifie-t-il faire ce qu’on veut ? Puis : à l’oral : Quelles sont vos libertés au collège ? Dans quel cadre pouvez-vous les exercer ? Faire émerger : liberté d’expression, de réunion, d’association… Elles s’exercent dans le cadre du règlement intérieur (loi du collège) 1/ Je connais la règle : les libertés individuelles et collectives Doc 1 : Extraits Déclaration des Droits de l’Homme et du citoyen (1789) Art 10. Nul ne doit être inquiété pour ses opinions, même religieuses (…) Art 11. La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de l’homme. Tout citoyen peut donc parler, écrire, imprimer librement (…) Extraits de la Déclaration Universelle des Droits de l’homme (1948) Art 12. Nul ne sera l’objet d’immixtions arbitraires dans sa vie privée, sa famille, son domicile ou sa correspondance, ni d’atteintes à son honneur ou à sa réputation. Art 13. Toute personne a le droit de circuler librement et de choisir sa résidence à l’intérieur d’un état. Art 20. Toute personne a droit à la liberté de réunion et d’association pacifiques. (….) Art 21. Toute personne a le droit de prendre part à la direction des affaires publiques de son pays, soit directement soit par l’intermédiaire de représentants librement choisis » Art 23. Toute personne a le droit de fonder avec d’autres des syndicats (…)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Trace écrite : Dans une démocratie comme la France, les libertés sont garanties par la loi. Depuis la révolution française, les français se sont battus pour acquérir des libertés individuelles comme la liberté d’expression ; ou collective ; comme la liberté d’association ou la liberté syndicale. Au début du XXème s, c’est le principe de laïcité qui s’impose : depuis 1905, l’Etat français est neutre en matière de religion laïc et garantit à tous la liberté de culte. 2/ Je construis mon jugement sur la liberté d’expression : http://fresques.ina.fr/jalons/parcours/0172/la-liberte-d-expression-et-ses-limites.html Document 1 : Déclaration des droits de l’homme et du citoyen, 26 août 1789 Article 11. La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de l’Homme : tout Citoyen peut donc parler, écrire, imprimer librement, sauf à répondre de l’abus de cette liberté dans les cas déterminés par la Loi. Document 2 : Déclaration universelle des droits de l’homme du 10 décembre 1948 Article 19. Tout individu a droit à la liberté d’opinion et d’expression, ce qui implique le droit de ne pas être inquiété pour ses opinions et celui de chercher, de recevoir et de répandre, sans considérations de frontières, les informations et les idées par quelque moyen d'expression que ce soit. Document 3 : Loi du 29 juillet 1881 sur la liberté de la presse Article 1er. L’imprimerie et la librairie sont libres. Article 5. Tout journal ou écrit périodique peut être publié, sans autorisation préalable et sans dépôt de cautionnement (…). Partie 1. La liberté d’expression, un droit fondamental garanti par la loi Oral : Définir la liberté d’expression/ quel est le statut de la presse en France ? Extrait vidéo 1: L’espionnage d’un journaliste dans l’affaire Bettencourt 1/ Qu’est-il arrivé au journaliste du Monde ?................................................................................... ………………………………………………………………………………………………………………. 2/ Montrez à l’aide du reportage et du document ci-dessous que les sources des journalistes sont protégées en France et en Europe……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………….. 3/ Pourquoi peut-on dire qu’il y a eu dans cette affaire « ingérence d’autorités publiques » ? …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. Document : Convention européenne des droits de l’homme du 4 novembre 1950Article 10. Toute personne a droit à la liberté d’expression. Ce droit comprend la liberté d’opinion et la liberté de recevoir ou de communiquer des informations ou des idées sans qu’il puisse y avoir ingérence d’autorités publiques et sans considération de frontière. Partie 2. La liberté d’expression en action La liberté de la presse constitue l’une des principales formes revêtues par la liberté d’expression. Cependant, la liberté d’expression peut également prendre d’autres formes, à commencer par les manifestations de rue. Cela a particulièrement été le cas lors de la marche républicaine du 11 janvier 2015, organisée en hommage aux victimes des attentats terroristes des 7 et 9 janvier précédents contre Charlie Hebdo et le supermarché Hyper Cacher. Extrait vidéo 2 : La marche républicaine du 11 janvier 2015. 1/ À l’aide des témoignages de manifestants, expliquez les motifs de cette marche républicaine. 2/ Relevez les slogans et les symboles visibles dans le reportage. 3/ Montrez la dimension historique de cette manifestation. Partie 3. La liberté d’expression sur Internet Internet représente un espace inédit de libre expression. Les cas de cyber-harcèlements sont cependant nombreux, notamment sur les réseaux sociaux. Par ailleurs, la confidentialité des messages publiés sur Internet pose problème : la frontière entre message public et message privé apparaît souvent floue. Internet ne constitue pour autant « pas une zone de non-droit en matière d’expression » Extrait vidéo 3 : Licenciements de salariés. 1/Expliquez pourquoi trois salariés ont été licenciés de leur entreprise. 2/ En quoi cette affaire révèle-t-elle les limites de la liberté d’expression sur Internet ? Partie 4 : Les limites à la liberté d’expression Comme toute liberté, la liberté d’expression est limitée. Cette limitation se fonde en particulier sur l’article 4 de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen qui stipule : « La liberté consiste à pouvoir faire tout ce qui ne nuit pas à autrui. » La loi française encadre ainsi la liberté d’expression. La provocation à la discrimination, à la haine ou à la violence raciale est plus particulièrement passible d’une condamnation. 1/ Pour quelle raison Jean-Marie Le Pen a-t-il été condamné par la justice ? 2/ À quelles peines a-t-il été condamné ? 3/ En vous appuyant sur la Loi Gayssot ci-dessous, expliquez pourquoi de tels propos sont punis depuis que cette loi a été adoptée. Loi Gayssot du 13 juillet 1990 tendant à réprimer tout acte raciste, antisémite ou xénophobe Article 9. Il est inséré, après l’article 24 de la loi du 29 juillet 1881 sur la liberté de la presse, un article 24 bis ainsi rédigé : Article 24 bis. Seront punis des peines prévues par le sixième alinéa de l’article 24 ceux qui auront contesté, par un des moyens énoncés à l’article 23, l’existence d’un ou plusieurs crimes contre l’humanité tels qu’ils sont définis par l’article 6 du statut du tribunal militaire international annexé à l’accord de Londres du 8 août 1945 et qui ont été commis soit par les membres d’une organisation déclarée criminelle en application de l’article 9 dudit statut, soit par une personne reconnue coupable de tels crimes par une juridiction française ou internationale. Synthèse : Quelles sont les limites à la liberté d’expression ?
On peut réprimer les abus mais on ne peut pas interdire l’expression avant qu’elle est eut lieu. En savoir plus sur http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2015/01/14/de-charlie-a-dieudonne-jusqu-ou-va-la-liberte-d-expression_4555180_4355770.html#mfTLiAmxbAs8dImI.99 Cours : Notre liberté n’est pas absolue : nous devons nous conformer à la loi et ne pas gêner les autres. De même, l’exercice de nos libertés en société peut poser des problèmes : en effet les libertés peuvent parfois s’opposer car les intérêts des individus et des groupes ne sont pas les mêmes. |
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