Leçon 11 – Valoriser et ménager les milieux.
Valoriser et ménager les milieux :
Une étude de cas, l’estuaire de la Loire.
Leçon 11
I) un espace fragile très aménagé
-Situé au débouché du plus grand fleuve de France, un espace où coexistent des zones humides, une activité industrialo-portuaire et une métropole, Nantes-St Nazaire.
Différents milieux naturels
Plaines, lac, marais, fleuve
Espace artificialisé car il y a une présence humaine.
La pression humaine
-Cet espace subit des pressions issues des activités industrielles, portuaire, démographique, périurbanisation et extension du réseau de circulation.
-Conséquences : le mitage, rejet des engrais et pesticides dans l’eau (menace l’environnement).
Un conflit
-Il oppose les membres de l’association « sos Loire vivante » et les usines du port. 750 hectares classés zone de protection spéciale. Un conflit contre les projets d’extension des terre-pleins du port de Nantes-St Nazaire. Les usines vont gagner, les autres ne sont pas assez.
II) Entre protection et développement économique
1) La protection de l’estuaire
A différents niveaux :
Mondiale : Convention de Ramsar (protection des zones humides)
Européen : Réseau Natura 2000 (ZPS et ZSC) Préserver les espèces et les habitats menacés sur le territoire européen en les faisant coexister avec les activités humaines.
Régional : Conservatoire du littoral Sauvegarder le littoral.
2) Les acteurs de la protections
-La métropole de Nantes-St Nazaire œuvre pour une gestion durable de l’estuaire.
3) Concilier développement et protection
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Acteurs
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Leur action
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Résultat pour l’environnement
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Grandes entreprises
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Pollutions accidentelles spectaculaires
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Protection grâce aux fréquents contrôles
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Agriculture
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Rejet d’engrais, élevage (lisier)
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Inquiétant…
Faute de contrôles
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Communes
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Station d’épuration
Obligation de traitement des eaux usées
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Positif
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